Main

 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КОРРЕКЦИОННАЯ ШКОЛА - ИНТЕРНАТ

Г. КАТАВ-ИВАНОВСКА" КАТАВ-ИВАНОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

 

 

 

Директор МОУ "Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска»

Федюкова Ольга Александровна

 

Дорогие друзья!

 

Приветствую вас на сайте МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска». Здесь вы найдете не только официальные документы, но и актуальную информацию о жизни школы. Надеемся, что сайт будет интересен всем участникам образовательных отношений. Много полезного об образовательной организации узнают родители (законные представители) детей, только планирующих обучатся в нашей школе.

Педагогический коллектив школы понимает стоящие перед ним цели и задачи, а цели и задачи глобальные: подготовить детей к жизни в современном обществе, открытом информационном пространстве, граждан своей великой страны и просто хороших людей, ценящих дружбу, умеющих заботиться о близких, воспитать всесторонне развитую личность. Наши учащиеся – это дети, стремящиеся к знаниям, творчеству. Наши учителя – люди, мыслящие современно, креативно. Учащиеся ставят перед педагогами задачи, наставники стремятся их решать. Но цели у тех и других едины: быть интересными и полезными друг другу. В этом тандеме рождается будущее нашей образовательной организации. Благодаря сайту, мы более открыты, можем общаться и взаимодействовать с вами. Мы рады каждому посетителю и надеемся, что сайт обеспечит Вам доступ ко всей необходимой информации.

                   

          Федюкова Ольга Александровна - директор школы

 

Для направления обращения щелкните по этому значку:

 

Отправить обращение в электронную приемную

 

Ознакомиться с политикой защиты персональных данных можно ниже

 

«Политика защиты персональных данных»


 

    
 

Что такое грипп и какова его опасность?

 Грипп — это инфекционное заболевание, заболеть которым может любой человек. Возбудителем гриппа является вирус, который от инфицированных людей попадает в носоглотку окружающих.

Большинство людей болеют гриппом всего лишь несколько дней, но некоторые заболевают серьёзнее, возможно тяжёлое течение болезни, вплоть до смертельных исходов.

При гриппе обостряются имеющиеся хронические заболевания, кроме этого, грипп имеет обширный список возможных осложнений:

Лёгочные осложнения (пневмония, бронхит). Именно пневмония является причиной большинства смертельных исходов от гриппа.

Осложнения со стороны верхних дыхательных путей и ЛОР-органов (отит, синусит, ринит, трахеит).

Осложнения со стороны сердечно-сосудистой системы (миокардит, перикардит).

Осложнения со стороны нервной системы (менингит, менингоэнцефалит, энцефалит, невралгии, полирадикулоневриты).

Чтобы избежать возможных осложнений, важно своевременно проводить профилактику гриппа и правильно лечить само заболевание.

Обычно грипп начинается внезапно. Возбудители гриппа, вирусы типов А и В, отличаются агрессивностью и исключительно высокой скоростью размножения, поэтому за считанные часы после заражения вирус приводит к глубоким поражениям слизистой оболочки дыхательных путей, открывая возможности для проникновения в неё бактерий.

Среди симптомов гриппа — жар, температура 37,5–39 °С, головная боль, боль в мышцах, суставах, озноб, усталость, кашель, насморк или заложенный нос, боль и першение в горле.

Грипп можно перепутать с другими заболеваниями, поэтому чёткий диагноз должен поставить врач, он же назначает тактику лечения.

 

Что делать при заболевании гриппом?

Самому пациенту при первых симптомах нужно остаться дома, чтобы не только не заразить окружающих, но и вовремя заняться лечением, для чего необходимо немедленно обратиться к врачу. Для предупреждения дальнейшего распространения инфекции заболевшего нужно изолировать от здоровых лиц, желательно выделить отдельную комнату.

Важно!

Родители! Ни в коем случае не отправляйте заболевших детей в детский сад, школу, на культурно-массовые мероприятия. При гриппе крайне важно соблюдать постельный режим, так как при заболевании увеличивается нагрузка на сердечно-сосудистую, иммунную и другие системы организма.

Самолечение при гриппе недопустимо, и именно врач должен поставить диагноз и назначить необходимое лечение, соответствующее состоянию и возрасту пациента.

Для правильного лечения необходимо строго выполнять все рекомендации лечащего врача и своевременно принимать лекарства. Кроме этого, рекомендуется обильное питьё — это может быть горячий чай, клюквенный или брусничный морс, щелочные минеральные воды. Пить нужно чаще и как можно больше.

Важно!

При температуре 38 — 39°С вызовите участкового врача на дом либо бригаду «скорой помощи».

При кашле и чихании больной должен прикрывать рот и нос платком или салфеткой.

Помещение, где находится больной, необходимо регулярно проветривать и как можно чаще проводить там влажную уборку, желательно с применением дезинфицирующих средств, действующих на вирусы.

Общение с заболевшим гриппом следует ограничить, а при уходе за ним использовать медицинскую маску или марлевую повязку.

Как защитить себя от гриппа?

Согласно позиции Всемирной организации здравоохранения, наиболее эффективным средством против гриппа является вакцинация, ведь именно вакцина обеспечивает защиту от тех видов вируса гриппа, которые являются наиболее актуальными в данном эпидемиологическом сезоне и входят в её состав.

Введение в организм вакцины не может вызвать заболевание, но путём выработки защитных антител стимулирует иммунную систему для борьбы с инфекцией. Эффективность вакцины от гриппа несравнимо выше всех неспецифических медицинских препаратов, которые можно принимать в течение зимних месяцев, например иммуномодуляторов, витаминов, гомеопатических средств, средств «народной медицины» и так далее.

Вакцинация рекомендуется всем группам населения, но особенно показана детям начиная с 6 месяцев, людям, страдающим хроническими заболеваниями, беременным женщинам, а также лицам из групп профессионального риска — медицинским работникам, учителям, студентам, работникам сферы обслуживания и транспорта.

Вакцинация должна проводиться за 2–3 недели до начала роста заболеваемости, делать прививку можно только в медицинском учреждении специально обученным медицинским персоналом, при этом перед вакцинацией обязателен осмотр врача.

Противопоказаний к вакцинации от гриппа немного. Прививку против гриппа нельзя делать при острых лихорадочных состояниях, в период обострения хронических заболеваний, при повышенной чувствительности организма к яичному белку (если он входит в состав вакцины).

Сделав прививку от гриппа, вы защищаете свой организм от атаки наиболее опасных вирусов — вирусов гриппа, но остается ещё более 200 видов вирусов, которые менее опасны для человека, но также могут явиться причиной заболевания ОРВИ. Поэтому в период эпидемического подъёма заболеваемости ОРВИ и гриппом рекомендуется принимать меры неспецифической профилактики.

Правила профилактики гриппа:

1.    Сделайте прививку против гриппа до начала эпидемического сезона.

2.    Сократите время пребывания в местах массовых скоплений людей и общественном транспорте.

3.    Пользуйтесь маской в местах скопления людей.

4.    Избегайте тесных контактов с людьми, которые имеют признаки заболевания, например чихают или кашляют.

5.    Регулярно тщательно мойте руки с мылом, особенно после улицы и общественного транспорта.

6.    Промывайте полость носа, особенно после улицы и общественного транспорта

7.    Регулярно проветривайте помещение, в котором находитесь.

8.    Регулярно делайте влажную уборку в помещении, в котором находитесь.

9.    Увлажняйте воздух в помещении, в котором находитесь.

10.              Ешьте как можно больше продуктов, содержащих витамин С (клюква, брусника, лимон и др.).

11.              Ешьте как можно больше блюд с добавлением чеснока и лука.

12.              По рекомендации врача используйте препараты и средства, повышающие иммунитет.

В случае появления заболевших гриппом в семье или рабочем коллективе — начинайте приём противовирусных препаратов с профилактической целью (по согласованию с врачом с учётом противопоказаний и согласно инструкции по применению препарата).

Ведите здоровый образ жизни, высыпайтесь, сбалансированно питайтесь и регулярно занимайтесь физкультурой.                                                                                     


 

ПРОФИЛАКТИКА КОРОНАВИРУСА

 Что такое коронавирусы?  Коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку. Обычно заболевания, вызванные коронавирусами, протекают в лёгкой форме, не вызывая тяжёлой симптоматики. Однако, бывают и тяжёлые формы, такие как ближневосточный респираторный синдром (Mers) и тяжёлый острый респираторный синдром (Sars).

Каковы симптомы заболевания, вызванного новым коронавирусом?  Чувство усталости Затруднённое дыхание Высокая температура Кашель и / или боль в горле Симптомы во многом сходны со многими респираторными заболеваниями, часто имитируют обычную простуду, могут походить на грипп.  Если у вас есть аналогичные симптомы, подумайте о следующем:  Вы посещали в последние две недели в зоны повышенного риска (Китай и прилегающие регионы)?  Вы были в контакте с кем-то, кто посещал в последние две недели в зоны повышенного риска (Китай и прилегающие регионы)?  Если ответ на эти вопросы положителен - к симптомам следует отнестись максимально внимательно. 

Как передаётся коронавирус?  Как и другие респираторные вирусы, коронавирус распространяется через капли, которые образуются, когда инфицированный человек кашляет или чихает. Кроме того, он может распространяться, когда кто-то касается любой загрязнённой поверхности, например дверной ручки. Люди заражаются, когда они касаются загрязнёнными руками рта, носа или глаз.  Изначально, вспышка произошла от животных, предположительно, источником стал рынок морепродуктов в Ухани, где шла активная торговля не только рыбой, но и такими животными, как сурки, змеи и летучие мыши.

Как защитить себя от заражения коронавирусом?  Самое важное, что можно сделать, чтобы защитить себя, — это поддерживать чистоту рук и поверхностей.  Держите руки в чистоте, часто мойте их водой с мылом или используйте дезинфицирующее средство.  Также старайтесь не касаться рта, носа или глаз немытыми руками (обычно такие прикосновения неосознанно свершаются нами в среднем 15 раз в час).  Носите с собой дезинфицирующее средство для рук, чтобы в любой обстановке вы могли очистить руки.  Всегда мойте руки перед едой. Будьте особенно осторожны, когда находитесь в людных местах, аэропортах и других системах общественного транспорта. Максимально сократите прикосновения к находящимся в таких местах поверхностям и предметам, и не касайтесь лица.  Носите с собой одноразовые салфетки и всегда прикрывайте нос и рот, когда вы кашляете или чихаете, и обязательно утилизируйте их после использования.  Не ешьте еду (орешки, чипсы, печенье и другие снеки) из общих упаковок или посуды, если другие люди погружали в них свои пальцы.  Избегайте приветственных рукопожатий и поцелуев в щеку, пока эпидемиологическая ситуация не стабилизируется.  На работе регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь (клавиатура компьютера, панели оргтехники общего использования, экран смартфона, пульты, дверные ручки и поручни). 

Как правильно носить медицинскую маску?  1. Аккуратно закройте нос и рот маской и закрепите её, чтобы уменьшить зазор между лицом и маской.  2. Не прикасайтесь к маске во время использования. После прикосновения к использованной маске, например, чтобы снять её, вымойте руки.  3. После того, как маска станет влажной или загрязнённой, наденьте новую чистую и сухую маску.  4. Не используйте повторно одноразовые маски. Их следует выбрасывать после каждого использования и утилизировать сразу после снятия.

Что можно сделать дома?  Расскажите детям о профилактике коронавируса.   Объясните детям, как распространяются микробы, и почему важна хорошая гигиена рук и лица.  Убедитесь, что у каждого в семье есть своё полотенце, напомните, что нельзя делиться зубными щётками и другими предметами личной гигиены. Часто проветривайте помещение.

Можно ли вылечить новый коронавирус?  Да, разумеется. Однако не существует специфического противовирусного препарата от нового коронавируса - так же, как нет специфического лечения от большинства других респираторных вирусов, вызывающих простудные заболевания.  Вирусную пневмонию, основное и самое опасное осложнение коронавирусной инфекции, нельзя лечить антибиотиками. В случае развития пневмонии - лечение направлено на поддержание функции лёгких.

Кто в группе риска?  Люди всех возрастов рискуют заразиться вирусом. В заявлении комиссии по здравоохранению Ухани говорится, что возраст 60 самых последних случаев составляет от 15 до 88 лет.  Однако, как и в случае большинства других вирусных респираторных заболеваний, дети и люди старше 65 лет, люди с ослабленной иммунной системой - в зоне риска тяжёлого течения заболевания.

Есть ли вакцина для нового коронавируса?  В настоящее время такой вакцины нет, однако, в ряде стран, в том числе в России в научных организациях Роспотребнадзора уже начаты её разработки.

В чем разница между коронавирусом и вирусом гриппа?  Коронавирус и вирус гриппа могут иметь сходные симптомы, но генетически они абсолютно разные. 
Вирусы гриппа размножаются очень быстро - симптомы проявляются через два-три дня после заражения, а коронавирусу требуется для этого до 14 дней. 

Как определить у себя наличие коронавируса? Своевременная диагностика является одним из важнейших мероприятий при возникновении угрозы появления и распространения нового коронавируса на территории России. Научными организациями Роспотребнадзора менее чем за 7 дней с момента появления информации о структуре генов нового коронавируса разработаны два варианта диагностических наборов для определения присутствия вируса в организме человека. Наборы основаны на молекулярно-генетическом методе исследования, так называемой полимеразной цепной реакции (ПЦР). Использование этого метода дает тест-системам значительные преимущества. Первое это высокая чувствительность – с использованием разработанных тест-систем возможно обнаруживать единичные копии вирусов. Второе - для диагностирования заболевания нет необходимости отбирать кровь, достаточно отобрать ватным тампоном образец из носоглотки. Третье - результат анализа можно получить уже через 2-4 часа. Диагностические лаборатории Роспотребнадзора по всей России обладают необходимым оборудованием и специалистами для использования разработанных средств диагностики.

ВИДЕОРОЛИК О МЕРАХ ПРОФИЛАКТИКИ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ: https://yadi.sk/d/8M_MAckjgKeebg

Памятка: Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции

       

                                                                  


 

  

31 января 2020г. Команда ребят нашей школы: Персиянова Д., Мустафин К., Овчинникова Н., Устюжанин М. приняли участие в Зональной межпредметной олимпиаде «Учимся для жизни» в г. Трехгорный. На олимпиаду съехались ребята коррекционных школ 7 территорий: г. Трехгорный, г. Аша, г. Сатка, г. Катав-Ивановск, г. Усть-Катав, г. Златоуст, п. Уйское.

Олимпиадные задания включали в себя помимо школьной программы творческие задания, умения работать с компьютерными программами и сетью Интернет, а также ребятам предстоит показать свои знания о здоровом образе жизни, окружающем мире и, конечно, показать свои умения и навыки работать в команде.

В напряженной борьбе наши ребята заняли 1 места в двух номинациях из пяти:  « За три минуты до…» и «Мы вместе». Абсолютным победителем стала команда г. Трехгорный.

            Управление образования администрации  г. Трехгорного и администрация  МБОУ «С(К)ОШИ № 111 выразили благодарность педагогам подготовившим наших ребят : Бутусовой О.Г., Цвеловской А.С., Кель А.М., Нусратуллингой О.Э., Вольской О.Е. Благодаря их профессионализму и качественной работе наши ребята смогли достойно выступить на Олимпиаде.

Спасибо!

       

       

                                                    

     


 

В  январе в Катав-Ивановском районе закончился муниципальный этап конкурса молодых педагогов «Педагогический дебют».

В конкурсе приняла участие молодой педагог нашей школы, учитель физкультуры, Ковальдова Ирина Александровна.  В ходе конкурса участники проводили открытые уроки, раскрывали секреты своих методических разработок, учились спорить, выходить из трудных педагогических ситуаций. Ирина Александровна стала  лауреатом конкурса.

Достойно выступить Ирине Александровне помогла поддержка и методическая помощь  педагогов-наставников: Кель А.М., Кораблевой Л.А., Микляевой Е.В., Цвеловской А.С., Нусратуллиной О.Э.

 

 

       

         


 

 

В этом году в нашей школе новогодние елки прошли по-настоящему, сказочному, сценарию! Цвеловская А.С. и Бутусова О.Г. для каждой возрастной категории детей приготовили свою елку.

Ученики младших классов, малыми группами, по 2 класса ( примерно 20 человек) 26  декабря. Дети окунулись в сказочную атмосферу праздника и веселья вместе со сказочными персонажами Снеговиком, Петрушкой и конечно, Дедом Морозом и Снегурочкой! А после новогоднего веселья возле елки, ребят ждала сказка! В волшебном, зимнем зале, ребята встретились с героями сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева».

Актерским мастерством и талантами перевоплощения  зрителей радовали и удивляли ученики 7 «Б» класса: Агафонова М., Овчинникова Н., Мустафин К., Катнесев А., Калугина А., Чуманова Е., Хадыева А., ШвалевД., Кочетыгов А., Никишин А.

На праздничном представлении помогали малышам «аниматоры»: Иванова Д., Иванова С., Кузнецов К., Полушкина Е.

27 декабря ученики старших классов приняли участие в увлекательном новогоднем квесте по поиску исчезнувших новогодних подарков. В финале ребят ждала Новогодняя дискотека!

Творческий союз педагогов Бутусовой О.Г., Цвеловской А.С., Штоковой Л.Е., Спицыной Е.А., Брюханова А.В., Немытовой К.И. создал яркий, интересный, волшебный праздник для детей.

 

     

     

     


 

 

Подготовка к Новогодним праздникам началась задолго до их наступления. Ребята, под руководством учителей и воспитателей готовили оформление и украшение помещений, в которых планировалось проводить праздничные мероприятия.

Каждый класс, группа получили свое задание. Кто-то вырезал, кто-то рисовал, кто-то мастерил композиции, сложность задания зависела от возраста и развития детей. В итоге была создана волшебная атмосфера праздника!

 

      

 


 

 

 

В декабре 2019 года педагоги совместно с обучающимися и воспитанниками приняли участие в проекте по украшению школы к новогодним праздникам.

Идейным вдохновителем проекта стала Грачева Н.Л., учитель пофессионально-трудового обучения  и руководитель методического объединения учителей ПТО и технологии.

Окна двух школьных зданий украсили «вытыканки» из бумаги, иллюстрирующие новогодние сказки. Окна учебного корпуса «рассказывают» сказку Э.Т.А. Гофмана «Щелкунчик и мышиный король»,  окна каждого кабинета и группы «спального» корпуса  «расскажут» свою новогоднюю сказку: Г.Х. Андерсен «Снежная королева», братья Гримм «Белоснежка и семь гномов»,  С.Маршак «Двенадцать месяцев», В.Сутеев «Снеговик-почтовик», Ф. Камов, А. Хайт, А. Курляндский «Ну, Погоди!».

Взрослые и дети создали на окнах по-настоящему сказочную картину, которую хочется разглядывать снова и снова. А с улицы это выглядит просто фантастично!

Это ни с чем не сравнимое чувство, когда ступаешь вечером по искристому снегу, и душа радуется от царящей вокруг атмосферы волшебства и праздника. А самое главное – что эта сказка создана своими руками! 

     


 

 


         13 декабря 2019 года состоялся конкурс профессионального мастерства среди педагогов коррекционных школ Горнозаводской зоны в г. Сатка. Организатором конкурса стала МКОУ «Специальная (коррекционная) школа VIII вида для обучающихся с ОВЗ» г. Сатка. В конкурсе приняли участие представители восьми территорий: Аша, Сатка, Златоуст, Катав-Ивановск, Куса, Усть-Катав, Трехгорный, Уйское.

Цель конкурса: создание инновационного пространства, объединяющего творчески работающих педагогов и специалистов по проблемам коррекционной педагогики для аккумуляции идей, увеличения возможностей приобретения знаний и навыков применения новых педагогических технологий и новых организационных форм коррекционного образования, их внедрения и распространения.  Конкурсная программа состояла из 3-х этапов:  «Я - артистичная», «Я – компетентная», «Я – творческая». Конкурсанты раскрывали свою творческую индивидуальность через поэзию,  профессиональный потенциал во время проведения занятия с «детьми» и решения  незапланированных педагогических ситуаций,  демонстрировали  теоретическую и практическую подготовку к проектированию коррекционно-развивающей предметной среды уроков.

            Катав-Ивановский муниципальный район и нашу школу представляла Ломакина Екатерина Николаевна.  Екатерина Николаевна показала высокий профессионализм, методическую компетентность, знания теоретических основ коррекционной педагогики,  артистизм и творческий подход к делу. Жюри конкурса (Араптанова О.В. ,начальник муниципальной методической службы МКУ «Управление образования», Грибова Т.А. – ведущий специалист МКУ «Управление образования», педагог-психолог МБУ Центра ППМСП, Филатова Л.Н. – дефектолог МБУ Центра ППМСП, Шангина Н.Н. – заместитель директора по воспитательной и реабилитационной работе СЦРН г. Бакала, Возжаева О.А. –заместитель директора МБОУ «СОШ № 11», Харченко С.В. – руководитель РМО специалистов служб сопровождения, педагог-психолог МАОУ «СОШ № 5») присудило ей победу в номинации «Я артистичная». Это высокий результат, т.к. борьба была напряженной и из 8 участников , только 4 были  отмечены грамотами победителей.  Еще Екатерина Николаевна получила приз зрительских симпатий.

            Поздравляем Екатерину Николаевну с достойной победой! Желаем творческих успехов, реализации задуманных проектов и новых плодотворных идей! 

                                                                             


 

Ежегодно 1 декабря по инициативе Всемирной организации здравоохранения проводится Всемирный день борьбы со СПИДом. Инициатива предпринята в 1988 году с целью повышения глобальной осведомленности о ВИЧ/СПИДе.

В России к Всемирному дню борьбы со СПИДом приурочены Всероссийские акции «Стоп ВИЧ/СПИД», которые проводятся 25 ноября – 1 декабря. Во время проведения Акций в стране проходят информационно - просветительские мероприятия: открытые тематические уроки, подготовленные специалистами в области здравоохранения, Открытый студенческий форум «Остановим СПИД вместе», образовательно-интерактивная программа «Что ты знаешь о ВИЧ?» и другие. Открытые уроки и мероприятия проводятся в учреждениях среднего общего, среднего профессионального и высшего образования.

К участию в Акциях ежегодно присоединяются известные актёры, музыканты, политики, спортсмены, которые фотографируются с хештегом #стопвичспид и выкладывают в соцсети в знак солидарности с борьбой со СПИДом. Каждый желающий может войти в их число, для того выкладывайте свои фото с хештегом в сетях: вконтакте, инстаграм, фейсбук и твиттере.

ОФИЦИАЛЬНЫЕ САЙТЫ: Стопвичспид.рф, o-spide.ru

ОФИЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ: vk.com/stopspid   www.instagram.com/stopspid   facebook.com/fondsci   twitter.com/stopspid_ru

 


28 ноября в нашей школе прошёл конкурс чтецов « О маме в стихах», посвящённый Дню матери  нем приняли участие обучающиеся 1-11 классов. Главной целью конкурса являлось повышение интереса к художественному слову, формирование речевого развития и актерских способностей.

 Классные руководители и воспитатели, совместно с ребятами, выбрали удивительно добрые и глубокие стихи, в которых прозвучали слова благодарности и любви к мамам и бабушкам. Каждый участник конкурса читал свое стихотворение очень эмоционально, с выражением и вдохновением.

 Мероприятие прошло в тёплой доброжелательной обстановке. Жюри определило победителей в каждой возрастной категории: с 1 по 4, 5-9, 10-11 классы. Они были награждены грамотами победителей  и призами.

 

 

                            

 


 

 В октябре 2019 года проходил открытый областной Фестиваль экологических фильмов и рекламы «ЭФиР 74».

Фестиваль – это открытая площадка, на которой любой житель области может откровенно рассказать свое отношение к экологическим вопросам и предложить свой путь решения данной проблемы. Как правило, точка зрения одного человека отражает взгляд и понимание этой проблемы многими земляками.

Из года в год интерес людей к участию в конкурсе растет. С каждым годом улучшается качество представленных видеоработ и глубина погружения в проблему.

Средством простого и понятного каждому человеку языка видеофильма люди рассказывают о самых острых, наболевших, актуальных экологических проблемах их малой родины. Тематика работ очень широкая от защиты леса и животного мира до проблем организации экологически чистого металлургического и горно-промышленного производства.

Видеоролики, представленные на фестиваль можно посмотреть по ссылке:  https://vk.cc/a25ZXn


 

 

Температурная шкала отмены занятий

 

Отмену занятий в школах района в зимний период осуществлять в соответствии с температурным режимом, разработанным ЦГСЭН, Центром по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды Челябинской области, Министерством образования и науки Челябинской области (Утверждена протоколом-согласованием между Управлением по делам образования и ЦГСЭН г.Челябинска «О введении температурной шкалы, регламентирующей отмену занятий в общеобразовательных учреждениях города Челябинска на зимний период» №16-11/1518 от 18.11.2002г.):

 

 с 1 по 4 класс

- 25 градусов

 при скорости ветра 1-4 м/с

- 25-27 градусов 

 без ветра

 с 1 по 7 класс

- 25 градусов

 при скорости ветра 5 м/с и более

- 26-27 градусов

 при скорости ветра 1-4 м/с

- 28-29 градусов

 без ветра

 с 1 по 9 класс

- 26-27 градусов

 при скорости ветра 5 м/с и более

- 28-29 градусов

 при скорости ветра 1-4 м/с

- 30 градусов

 без ветра

 с 1 по 11 класс

- 28-29 градусов

 при скорости ветра 5 м/с и более

- 30 градусов

 при скорости ветра 1-4 м/с

- 31 градус и ниже

 -

Рекомендации при низких температурах

 - Рекомендуется сократить пребывание на морозе и без необходимости не выходить на улицу. Следует тщательно подбирать одежду: не надевать тесную одежду и обувь - это способствует уменьшению кровообращения и быстрому замерзанию;

- При обморожении первой степени (при нём характерно покраснение конечностей), рекомендуется поместить человека в теплое помещение, массировать конечности. Однако, не следует их согревать с помощью высокой температуры (на батарее отопления, горячей или теплой водой) - перепады температуры ухудшают состояние и последствия при обморожении;

- При обморожении второй-четвертой степени (бледность, потеря чувствительности конечностей) следует отогревать пострадавшего с помощью теплого воздуха (применять фен и другие нагревательные приборы) или воды, начиная с температуры 20 градусов и постепенно повышая до 33-34 градусов;

- Если отогреть потерпевшего невозможно или заметны повреждения кожи, а также при транспортировке человека в медицинские учреждения, на обмороженные места необходимо наложить термоизолирующую (ватно-марлевую, шерстяную) повязку;

- Не следует отогревать пострадавшего с обморожениями горячей и теплой водой, потому что быстрое нагревание может привести к возникновению тромбоза сосудов и усложнить ход заболевания.


 

 

Вы готовы? 

Уже с 5 по 18 ноября стартует новый Урок Цифры по теме «Большие данные» от Mail.ru Group! Он позволит вам сделать первые шаги в познании мира больших данных, а герои – Запятыня, Скобец, братья Слэши и Маруся – будут всячески помогать на этом пути! 

Не пропустите и заходите на сайт урокцифры.рф

 


 

Уважаемые педагоги и родители!

На основании Распоряжения  Администрации Катав-Ивановского муниципального района Челябинской  области от 21.11.2019г. № 455-р «О проведении  межведомственной профилактической  акции «Защита», в целях предотвращения насилия  и жестокого обращения с детьми в семьях, учебных заведениях и общественных местах, оказания детям  оказавшихся в трудной жизненной ситуации своевременной помощи, в Катав-Ивановском районе с 01.11.19 по 31.11.19 года проводится межведомственная акция «Защита». 

Просим Вас при выявлении фактов насилия в семьях сообщать администрации образовательной организации (2-16-98),  соцпедагогу по телефону 8-9123149827  или в ОМВД России по Челябинской области.

 

Также, на территории РФ действует всероссийский детский телефон доверия (8-800-2000-122)


Сбор информации в рамках проведения независимой оценки качества

 

Памятка для получателей услуг 

 

 

 Инструкция для родителей (законных представителей) обучающихся

 


 

 

 

ГИБДД начинает «Осенние каникулы»

 

 С 22 октября по 5 ноября госавтоинспекторы области будут на «осенних каникулах». Комплексное информационно-профилактическое мероприятие пройдёт и на территории района.

– Во время проведения «Осенних каникул» со стороны ГИБДД будет усилен контроль за соблюдением ПДД всеми участниками дорожного движения, особенно водителями при проезде пешеходных переходов.

Каникулы совпадают с периодом значительных изменений в природе, сложных погодных условий: световой день становится короче, температурные перепады создают для водителей дополнительные сложности на дорогах.

Госавтоинспекция призывает родителей обязательно приобрести детскую верхнюю одежду со светоотражающими элементами или же закрепить на неё фликеры. При попадании на них света фар ребёнок будет хорошо заметен водителю. В это время года это очень актуально. Да и напомнить правила безопасности и дорожного движения будет не лишним.

                                                   

Для обучающихся

Когда ты идешь по улице пешком, то являешься пешеходом. Ходить по улице тебе разрешается только по тротуарам, придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать движению встречных пешеходов. Если тротуара нет, иди навстречу движения по обочине или краю дороги. Тогда не только водитель видит тебя издали, но и ты видишь приближающуюся машину.

Для того, чтобы перейти на другую сторону улицы, имеются определенные места и называются они пешеходными переходами. Они обозначены дорожными знаками «Пешеходный переход» и белыми линиями разметки «зебра». Если нет обозначенного пешеходного перехода, ты можешь переходить улицу на перекрестках по линиям тротуаров или обочин.

Прежде чем перейти дорогу, убедись в полной безопасности. Остановись у края проезжей части, прислушайся, посмотри налево и, если нет машин, дойди до середины проезжей части. Еще раз посмотри направо, и при отсутствии транспорта закончи переход. Дорогу нужно переходить под прямым углом и в местах, где дорога хорошо просматривается в обе стороны.

Если на пешеходном переходе или перекрестке есть светофор, он покажет тебе, когда идти, а когда стоять и ждать. Красный свет для пешеходов — стой, желтый — жди, зеленый — иди. Никогда не переходи улицу на красный свет, даже если машин поблизости нет.

Как только загорелся зеленый свет, не «бросайся» с тротуара на дорогу. Бывает, что у машины неисправны тормоза, и она может неожиданно выехать на пешеходный переход. Поэтому переходить дорогу надо спокойно.

Переходи, а не перебегай!

Чтобы не оказаться на дороге в аварийной ситуации, ты должен понимать, когда автомобиль становится опасным. Машина не может остановиться мгновенно, даже если водитель нажмет на тормоз. Она еще несколько метров будет быстро скользить по дороге. Так быстро, что не успеешь сделать даже шага назад.

Намного безопасней, если ты и водитель видите друг друга издалека. Тогда и он успеет затормозить заранее, и ты сможешь вовремя остановиться.

Главное правило безопасного поведения — предвидеть опасность. Замедли шаг, прислушайся, когда подходишь к арке, углу дома — в общем, к любому месту, откуда может неожиданно выехать машина.

Умный пешеход никогда не выбежит на дорогу, даже если это место для перехода. Он пойдет спокойно, потому что для водителя выскочивший на дорогу человек — всегда неожиданность, и неизвестно, сумеет ли водитель с этой неожиданностью справиться.

Опасно играть рядом с дорогой: кататься на велосипеде летом или зимой на санках, играть с мячом.

Знай правила безопасности пешеходов, не нарушай их, научись применять в жизни!

Для детей-пассажиров

Когда ты едешь в транспорте, то являешься пассажиром. Кажется, что ничего трудного тут нет — сел и поехал. Однако и для пассажира существуют правила безопасности.

На остановке ожидают общественный транспорт люди. Самые нетерпеливые выскакивают прямо на проезжую часть. При этом можно поскользнуться и упасть под колеса автобуса. Что случится дальше, легко догадаться. Поэтому, когда ждешь автобус или троллейбус, никогда не стой на краю тротуара и не выбегай на проезжую часть. Опытный пассажир не стремится в первый ряд, зная, что напирающая толпа может случайно вытолкнуть его прямо под колеса.

Входи в транспорт через переднюю дверь, не задерживайся, сразу проходи внутрь салона. Не стой у дверей, мешая другим людям. Кроме того, это небезопасно, ведь двери закрываются и открываются автоматически.

Находясь в салоне автобуса, не думай о том, что теперь за твою безопасность отвечает водитель. И внутри пассажирского транспорта может произойти несчастье, если водителю придется вдруг резко затормозить. Держись за поручни! В ситуации экстренного торможения хуже всего тем, кто не очень хорошо может отреагировать на внезапную остановку — это больные и пожилые люди. Помни: уступать им места — это правило не только вежливости, но и безопасности.

Подготовься к выходу заранее, чтобы не пришлось спешить. Выйдя из транспорта, не спеши. Особенно, если тебе нужно перейти на другую сторону улицы. Приучи себя к правилу: переходить улицу только тогда, когда транспорт уедет от остановки.

Если тебе еще нет 12 лет, ты не имеешь права ездить в легковых автомобилях на переднем пассажирском сиденье. Потому, что это место — самое опасное. А самое безопасное место — за спиной водителя. Если ты едешь здесь, при экстренном торможении у тебя будет меньше всего шансов серьезно пострадать. Находясь в автомобиле, не мешай водителю, не отвлекай его. Обязательно пристегивайся ремнем безопасности.

Для велосипедистов

По законодательству Российской Федерации управление велосипедом по дорогам разрешено с 14 лет, мопедом — с 16 лет.

Что прежде всего следует знать велосипедистам ?

Велосипедисты должны двигаться только по крайней правой полосе, допускается движение по обочине, если это не создает помех пешеходам. Запрещается ездить по тротуарам и пешеходным дорожкам, также перевозить груз, который выступает более чем на полметра по длине или ширине за габариты, или груз, мешающий управлению. Недопустимо управлять велосипедом, не держась за руль. Ни на раме, ни на багажнике велосипеда и мопеда нельзя перевозить пассажиров, кроме ребенка в возрасте до 7 лет, но в этом случае должно быть оборудовано дополнительно сиденье с подножками.

Кроме всего, приобретите специальные средства защиты от травм. В настоящее время в продаже имеются защитные шлемы, накладки на локтевые и коленные суставы, конечно же, это не решит всех проблем, но существенно снизит силу удара, приходящуюся на данные части тела при случайном падении.

Интернет-ресурсы по БДД

Информационно-образовательный портал по безопасности дорожного движения — deti.gibdd.ru

Информационно-образовательный портал по безопасности дорожного движения «Город дорог» — pdd.fcp-pbdd.ru

Обучающие материалы для детей — bdd-eor.edu.ru/eors/1

Анимационные и видеофильмы по БДД —  pdd.fcp-pbdd.ru/view_doc.html?mode=films

Интерактивные книги по БДД — pdd.fcp-pbdd.ru/view_doc.html?mode=books

Обучающая мультимедийная игра по БДД — pdd.fcp-pbdd.ru/view_doc.html?mode=game 

                                                        


 

                                    

16 и 17 октября в МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска» прошел для обучающихся Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче.

В рамках Всероссийского урока были проведены следующие беседы с показом обучающихся фильмов: «Как можно беречь энергию в быту», «Энергия в большом городе», «Энергия Земли в наших руках», «Простые правила энергосбережения». Среди обучающихся школы объявлен конкурс рисунков-советов.

Ребята  узнали о глобальных экологических  проблемах человечества, с которыми мы все должны совместно бороться. Каждый человек должен помогать природе!  Не забывайте, рационально расходовать тепло, воду, электричество, ведь это совсем несложно!

Еще больше информации о  Всероссийском фестивале  энергосбережения #ВместеЯрче   energourok.ru

                                                


 

День учителя - общий праздник, праздник всех поколений, благодарных за полученные знания и умения, за воспитание. Воспоминания о школе, об образе уважаемого учителя сопровождают каждого из нас на протяжении всей жизни, побуждают только к добрым поступкам, служат опорой в трудную минуту.

Третьего октября с самого утра вокруг царила атмосфера праздника. У входа в школу дети, под руководством Цвеловской Анны Сергеевны, встречали  каждого педагога аплодисментами, поздравлениями и вручали открытки, сделанные своими руками на занятиях в кружках.

После уроков педагоги получили заряд позитивных эмоций и поздравления в ходе концертной программы, подготовленной коллегами под руководством Бутусовой Ольги Георгиевны. Самые активные педагоги, по итогам прошлого учебного года, были награждены администрацией школы грамотами и благодарственными письмами.

                 

 


 

В этом году конкурс «Осенняя композиция» был приурочен к Дню учителя.

В фойе второго этажа, пред музыкальным классом, в котором проходил концерт, посвященный учителям, была оформлена выставка осенних композиций.

Осенняя  композиция способна сочетать в себе все дары осени: цветы, листья, ветки, ягоды, овощи, фрукты. Вот такие необычные сочетания украсили интерьер фойе, придав ему теплые, насыщенные цвета и оттенки осени.

            Жюри подвело итоги:

Номинация «Коллективная работа»

1 место – «Всех на ярмарку зовем» - 8 «А» кл. (Грачева Н.Л.)

2 место – «Торт» - 1 гр. (Моркель Л.А.)

3 место – букет «Осенняя полянка» - 3 гр.(Дудина Т.Н.)

Номинация «Букеты»

1 место – «Осенний букет роз» - Хомутинина О. 11 «А» кл. (Похлебаева Л.Р.)

2 место – «Краски осени» - Наумчик В. 4 «Б» кл. (Кораблева  Л.А.)

2 место – «Осенняя фантазия» - 4 гр. (Вольская)

3 место –«Кленовые розы» - Юринов М. 3 «Б»(Ломакина Е.Н.)

3 место –«Нарву цветов и подарю букет» - Инин И. 10 «А»(Романова Н.В.)

Номинация «Картины»

1 место – «Девушка Осень» - Никишин А. 7 «Б» кл. (Губайдулина Т. Н.)

2 место – «Девушка Осень» - Михалева М. 11 кл. (Похлебаева Л.Р.)

3 место –«Сова» - Агафонова  М. 7 «Б» кл. (Губайдулина Т. Н.)

3 место –«Праздник осени» - Ахмерова В . 4 «Б» кл. (Кораблева  Л.А.)

Номинация «Все, что выросло на грядке»

1 место – «Курочка-наседка» - Николаев Н. 2 «А» кл. (Ломакина Е.Н.)

2 место – «Гусеница» - Бикбулатов В.  3 «Б» кл. (Кель А.М.)

2 место – «Гномик» - Новоселов С. 3 «Б» кл. (Кель А.М.)

3 место –«Паровозик» - Глубжина А. 5 «Б»(Микляева Е.В.)

3 место –«Ёжики» - Полушкина В. 1 «А», Махров И. 1 «Б»(Цвеловская А.С.)

Номинация «Дары природы»

1 место – «Веселая сова» - Кузнецова Р. 10 «А» кл. (Романова Н.В.)

1 место – «Осенний лес» - Зенкова А. 3 «А» кл. (Козлова Е.В.)

2 место – «На опушке» - Мещериков А.  3 «Б» кл. (Кель А.М.)

2 место – «Ёжик на лесной полянке» - Ушакова М. 2 «А» кл. (Ломакина Е.Н.)

3 место –«А у нас во дворе» - Салмина Л. 4 «Б»(Кораблева Л.А.)

3 место –«Лесная избушка» - Жиганшин А. 3 «Б»(Кель А.М.)

Номинация «Золотые руки»

1 место – «Веселая тачка» - Рязанов К. 8 «В» кл. (Немытова К.И.)

2 место – «Два паучка» - Ряхов И.   2 «В» кл. (Кудряшова С.Е.)

2 место – «Осенняя композиция» - Карамышева А.  2 «В» кл. (Кудряшова С.Е.)

3 место –«Хорошее настроение» - Ряхов И.   2 «В» кл. (Кудряшова С.Е.)

Номинация «Аппликация»

1 место – «Грибная поляна» - Емелин Р. 3 «Б» кл. (Кель А.М.)

2 место – «Первый снег» - Салмин Д.  2 «А» кл. (Ломакина Е.Н.)

2 место – «Снегирь» - Полетаев В. 3 «А» кл. (Козлова  Е.В.)

3 место –«Золотая осень» - Гаврилова  М. (Толкунова И.Н.)

 

Номинация «Самый активный класс» -  4 «Б» класс (Кораблева Л.А.)

  

  

  


 

Внимание вакцинация!

         С 01.09.2019 г. началась бесплатная прививочная компания по вакцинации против гриппа взрослого населения.

         Вакцинацией против гриппа подлежат контингенты:

— работники медицинских организаций;

— работники образовательных организаций;

— работники отдельных профессий (коммунальных учреждений, транспорта, торговли);

— лица старше 60 лет;

— лица с хронической соматической патологией;

— лица призывного возраста;

— студенты высших и средних учебных учреждений;

— беременные.

         А также подлежат вакцинации против гриппа все желающие.

         Вакцинация против гриппа проводится:

— Районная больница г. Катав-Ивановск, ул. Гагарина, 14.

Часы работы:

С понедельника по пятницу, с 08:30 до 15:00, перерыв с 12:00 до 12:30.

— Больница г. Юрюзань, ул. Советская, 158.

Часы работы:

С понедельника по пятницу, с 08:30 до 15:00, перерыв с 12:00 до 12:30.

         Для вакцинации против гриппа выделены дополнительные дни:

— г. Катав-Ивановск, ул. С. Разина, 24 (процедурный кабинет).

Часы работы:

21.07.2019 г. — с 09:00 до 12:00,

05.10. 2019 г. — с 09:00 до 12:00.

— г. Юрюзань, ул. Советская, 158, поликлиника.

Часы работы:

21.09.20149, с 09:00 до 12:00,

05.10.2019, с 09:00 до 12:00.

         При обращении в ГБУЗ «Районная больница г. Катав-Ивановск» и г. Юрюзань при себе иметь: страховой медицинский полис, паспорт.

 

Здоровья Вам и Вашим близким!


 ДЕНЬ ЗНАНИЙ!

2 сентября в нашей школе прошла традиционная линейка, посвященная Дню знаний. Ведущие – Цвеловская Анна Сергеевна и Наконечников Степан, ученик 5 «Б» класса, создали теплую, светлую атмосферу праздника.

Поздравить наших ребят пришла Скоморохова М.А., заместитель председателя Совета ветеранов Катав-Ивановского муниципального района , постоянный гость и добрый друг нашей школы. Маргарита Александровна сказала много добрых, напутственных слов нашим ребятам.

Директор школы, Федюкова О.А., поздравила ребят, педагогов и родителей с новым учебным годом и вручила подарки первокласснокам от Управления образования Администрации Катав-Ивановского муниципального района и администрации школы.

Украсили праздник своими музыкальными номерами учащиеся нашей школы Глубжина  Александра, Наконечников Степан, Дудоров Михаил, Юринов Масим, Карпова Карина с руководителем Бутусовой Ольгой Георгиевной.

Прозвенел первый  в новом учебном году звонок, праздник получился ярким и добрым. Пусть новый учебный год станет для всех плодотворным, богатым на знания, открытия, творчество и достижения.

                                               


 

 О Европейской неделе иммунизации в 2019 году

С 24 по 30 апреля 2019 года по инициативе Всемирной организации здравоохранения будет проводиться тринадцатая ежегодная информационная кампания по пропаганде вакцинопрофилактики – Европейская неделя иммунизации.

В 2019 году Европейская неделя иммунизации будет проводится под лозунгом «Защитимся вместе: вакцины действуют!». Кампания будет посвящена Героям вакцинации во всем мире — от родителей и членов местных сообществ до медицинских работников и новаторов — которые вносят свой вклад в обеспечение для всех нас защиты посредством вакцин. Главной целью кампании 2019 года является повышение осведомленности о кардинальной важности полноценной иммунизации на протяжении всей жизни.

Мероприятия Европейской недели иммунизации направлены на повышение уровня охвата вакцинацией населения, достижение более глубокого понимания того, что иммунизация важна на каждом этапе жизни человека и значение вакцин для охраны здоровья детей, сообществ и человечества трудно переоценить.

Основными задачами проводимой Европейской недели иммунизации является широкое информирование населения о преимуществах вакцинопрофилактики, как наиболее эффективного способа защиты от инфекционных болезней на современном этапе, увеличение доступности прививок для всех слоев населения. Иммунизация широко признана одной из самых успешных и эффективных мер здравоохранения по сохранению жизни и здоровья людей из всех существующих. Применение вакцинации позволило снизить, а в некоторых случаях и полностью ликвидировать ряд болезней, от которых умирали десятки тысяч людей.

Плановая иммунизация против инфекционных заболеваний ежегодно спасает жизнь и здоровье наших родных и близких. Вакцинопрофилактика инфекционных болезней широко признана во всем мире одной из самых успешных и эффективных мер здравоохранения по сохранению жизни и здоровья людей.

Каждый из нас достоин быть здоровым на протяжении всей жизни,

должен быть привит и защищен от инфекций!

«Защитимся вместе: вакцины действуют!».

    

     

     

     


  

Носи Георгиевскую ленту правильно!

22 апреля на территории всей России и за рубежом стартовала акция «Георгиевская ленточка 2019», которая продлится по 9 мая. Эта акция призвана объединить людей по всему миру в период празднования Великой Победы. Тысячи волонтёров по всей стране вышли на улицы и раздают прохожим чёрно-оранжевые ленты. Георгиевская ленточка – это символ Победы и дань памяти тем, кто пал, спасая мир от фашизма; это благодарность людям, отдавшим всё для фронта; это символ уважения к ветеранам и гордости за Великую Победу. Георгиевская лента появилась при Екатерине II вместе с орденом Святого Георгия — высшей воинской наградой Российской империи.

КАК НЕЛЬЗЯ НОСИТЬ ГЕОРГИЕВСКУЮ ЛЕНТУ!

Сегодня из наградной лента стала символической, однако требует не меньшего почтения. Потому вешать её на сумку или завязывать на запястье некорректно. Также не стоит размещать ленту на головном уборе, повязывать  на волосы, прилеплять на брюки и, разумеется, на обувь.

          


 

           Первого апреля 2019 года  в гости к нашим ребятам пришли Председатель Союза десантников Катав-Ивановского муниципального района и г. Усть-Катав Воробьев А.Г. и заместитель председателя Совета ветеранов Катав-Ивановского муниципального района Скоморохова М.А.

В рамках патриотического воспитания гости дали возможность нашим детям соприкоснуться с героическими и трагическими страницами нашей истории. Маргарита Александровна рассказала о страшных событиях  Блокады Ленинграда и невероятном мужестве людей, находившихся в осажденном городе.

Алексей Геннадьевич  познакомил ребят с событиями и героями другой войны –Афганской. Ребята посмотрели фильм о воинах-афганцах, наших земляках, услышали  их рассказы о событиях тех лет. Алексей Геннадьевич вручил медаль воину-афганцу,  Ишимову Дмитртю Васильевичу, в связи с 30-летием вывода Советских войск из Афганистана.

   

 


 

 
 

24 марта 2019 года – Всемирный день борьбы с туберкулезом

 Меры профилактики

      

24 марта 2019 года по инициативе Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) проводится Всемирный день борьбы с туберкулёзом. Цель этого дня - информирование населения о заболевании и мерах профилактики, пропаганде здорового образа жизни.

По данным Всемирной организации здравоохранения, около трети жителей нашей планеты инфицированы микобактериями туберкулёза. Ежегодно около 10 миллионов человек заболевают туберкулёзом, около 2 миллионов человек умирают от этой болезни. С учетом этих цифр туберкулез является ведущей инфекционной причиной смерти в мире. Задача предупреждения заболевания приобрела особое значение в наши дни, так как распространение получили вирулентные штаммы возбудителя, устойчивые к основным противотуберкулёзным препаратам.

Для справки:

Туберкулёз – инфекционное заболевание, вызываемое микобактериями. Заразиться туберкулёзом может каждый, но наиболее высокий риск имеют люди, находящиеся в тесном контакте с больным активной формой туберкулёза. Источниками туберкулёзной инфекции являются больные люди или животные, выделяющие во внешнюю среду микобактерии туберкулёза.

Ведущие пути передачи туберкулёзной инфекции – воздушно-капельный и воздушно-пылевой. Возбудители заболевания передаются от больных к здоровым с капельками мокроты при кашле, чихании, разговоре. Во внешней среде возбудители туберкулёза сохраняются длительное время: в высохших частицах мокроты, которой могут быть загрязнены различные предметы, они сохраняют жизнеспособность в течении нескольких месяцев, легко переносят низкие и высокие температуры, высушивание. Возможен и пищевой путь заражения – через продукты. Классические признаки лёгочного туберкулёза: тяжелый, длительно не проходящий кашель, кровохарканье, боли в груди, общее недомогание, слабость, повышение температуры, потливость.

Основными мерами, способными предупредить распространение туберкулёза, являются: организация раннего выявления больных, иммунизация детского населения, изоляция бактериовыделителей в специализированные противотуберкулёзные стационары и их эффективное лечение, проведение противоэпидемических мероприятий в эпидемических очагах туберкулёза по месту жительства или работы больного.

Большое значение имеют массовые профилактические флюорографические обследования населения. В связи с тем, что ситуация по заболеваемости туберкулёзом остается неблагополучной каждый житель края обязан заботиться о своём здоровье и проходить это обследование не реже 1 раза в год, а если он относится к группам населения с повышенным риском заражения, то и чаще.

 

План мероприятий проведения Всемирного дня борьбы с туберкулёзом в МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска»

  

Информационный буклет для обучающихся и родителей «Туберкулёзу – нет!»

 

В библиотеке оформлена книжная выставка «Туберкулез: право на жизнь и здоровье!»

 

В рамках акции среди учащихся 1-4 классов был проведен конкурс рисунков «За здоровый образ жизни!»

 

 


               С 18.03.19 по 01.04.19 г. в МОУ «Коррекционная школа-интернат города Катав-Ивановска» проходит профилактическое мероприятие «Весенние каникулы», в целях предупреждения дорожно-транспортных происшествий с участием детей.

По данной тематике классными руководителями проведены инструктажи с обучающимися в классах.

В МОУ предусмотрено  проведение на последних уроках в начальных классах «минуток безопасности», на которых акцентируется внимание  необходимости соблюдения правил дорожной безопасности.

Родителям - особое внимание уделять профилактике дорожно-транспортных происшествий: приобретение светоотражающих элементов, проведение бесед с детьми о поведении на дорогах  с учетом зимнее-весеннего  периода.


 

           6.03.2019 года кадетский класс «Казачья слава» совместно с казаками Верхнеуральского станичного казачьего общества, мы посетили школу-интернат в г. Катав-Ивановске. Взрослые казаки рассказали о казачестве, об участии в боевых действиях в Чеченской Республики, об оружии. После чего дали возможность ребятам посмотреть и подержать в руках учебное оружие: автомат «АКМ», пистолет «ПМ», шашки и нагайки. 

Кадетский класс «Казачья слава» под музыку показали некоторые элементы владения шашками и нагайками. После чего рассказали о нашей группе и интересных случаях произошедшие с нами. 

По окончанию казаки вручили детям интерната сладкие подарки.

 

  

 

  

 

 


          Первого марта 2019 года прошла, уже ставшая традиционной, III Зимняя олимпиада для детей с ОВЗ. Организаторами выступили Спорткомитет Администрации Катав-Ивановского муниципального района, МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска при поддержке Катав-Ивановского местного отделения партии «Единая Россия» и Союза десантников Катав-Ивановского муниципального района и г. Усть-Катав.

В этот раз, кроме школьников Катав-Ивановского муниципального района, в Олимпиаде приняли участие ребята г.  Сатка, г. Трехгорный и г. Усть-Катав. Всего приняли участие 6 команд: МОУ СОШ №1, МОУ СОШ №2 Катав-Ивановска, МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска», МКС(К) ОУ С(К)ОШ-И г. Усть-Катав, МКОУ «СКШИ» г. Сатка, МБОУ «С(К)ОШИ № 111» г. Трехгорный.

Команды состязались в лыжной гонке, лыжной эстафете, гонке на бубликах, хоккейном буллите, стрельбе из электронного оружия.

В упорной борьбе, в общекомандном зачете, победу одержала команда нашей школы! Ребята заняли первое место!

Антропов Алексей, Устюжанин Максим, Сентябов Евгений, Полушкина Елизавета, Иванова Дарья.

Молодцы, ребята, вы гордость нашей школы! Мы желаем вам дальнейших успехов!

Спортивные соревнования – это всегда праздник, а любой праздник должен выглядеть запоминающимся и увлекательным. Такие массовые, зрелищные мероприятия погружают в мир  добра и красоты. Наш спортивный праздник удался!

Все участники Олимпиады получили призы и подарки.

 

          

             

 


 

 

 V ЗОНАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ОЛИМПИАДА

 22 февраля 2019 года  в г. Сатка прошла, ставшая уже традиционной, предметная олимпиада для обучающихся коррекционных школ горнозаводской зоны. В олимпиаде приняли участие школьники Сатки, Усть-Катава, Трехгорного, Катав-Ивановска, Аши, Уйского, Магнитки, Златоуста. Ребята демонстрировали теоретические знания и практические умения и навыки по ручному труду, изобразительному искусству, математике, швейному и столярному делу, социально-бытовой ориентировки.

Команда нашей школы в составе: Антропова Алексея, Ивановой Дарьи. Ивановой Софьи, Соповой Валерии, Карповой Карины, приняла участие в зональной предметной олимпиаде. В упорной борьбе наши ребята заняли призовые места:

Антропов Алексей 3 место по столярному делу, руководитель Заякин А.А.

Иванова Дарья 1 место по Швейному делу, руководитель Грачева Н.Л.

Карпова Карина 1 место по изобразительному искусству, руководитель Цвеловская А.С.

Сопова Валерия 1 место по ручному труду. Руководитель Грачева Н.Л.

Грачева Н.Л. провела мастер-класс для педагогов по работе в технике «Ганутель».

С полным правом можно поблагодарить учителей, которые подготовили своих учеников к олимпиаде. Мы поздравляем участников и, конечно, наши особые поздравления победителям!

Молодцы!!!!!!!!!

Хочется пожелать всем участникам и их педагогам дальнейших успехов в учёбе и нелегком труде!

  

 

     

 


 

 

Уважаемые родители будущих первоклассников!

МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска»  Катав-Ивановского муниципального района начинает прием заявлений  на зачисление в 1 класс на 2091-2020 учебный год.

Прием заявлений для детей, проживающих на закрепленной территории, осуществляется с 1 февраля 2019 года по 30 июня 2019 года

Прием заявлений для детей, не проживающих на закрепленной территории, осуществляется с 1 июля 2019 года по 5 сентября 2019 года.

Подать документы можно еженедельно с понедельника по пятницу в приемную директора.

 


 

 


 

 

ИНФОРМИРОВАНИЕ УЧАСТНИКОВ ИТОГОВОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ

Место проведения  итогового собеседования

МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска» Катав-Ивановского муниципального района

 

Сроки проведения

Вторая среда февраля: 13 февраля 2019г

 

Продолжительность

Итогового собеседования для каждого участника

В среднем 45 минут для каждого участника

Место информирования о результатах итогового собеседования

МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска» Катав-Ивановского муниципального района

 

Срок информирования о результатах итогового собеседования

Результаты итогового собеседования по русскому языку объявляются в той образовательной организации, в которой обучается выпускник, в следующие сроки: основной период — не позднее 28 февраля 2019 г.; дополнительные периоды – не позднее 28 марта и 16 мая 2019 г.

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») или неявки

Обучающиеся вправе пересдать в текущем учебном году не более 2 раз:

13 марта 2019;

6 мая 2019г.

 

ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ВЕДЕТСЯ АУДИОЗАПИСЬ ОТВЕТОВ УЧАСТНИКОВ

 


 

 

Уважаемые родители и обучающиеся 9 классов!

  На сайте ФИПИ вы можно ознакомиться с демонстрационными материалами ГВЭ, по каждому предмету. 


 

ГВЭ – 2019

В соответствии  с приказом  Министерства образования и науки Челябинской области от 27.12.2018 г. № 03/3866 «Об утверждении   сроков,  мест и порядка  регистрации на участие в итоговом собеседовании по русскому языку в Челябинской области в 2018/2019 учебном году», регистрации участников итогового собеседования обучающихся МОУ «Коррекционной школы интернат г. Катав-Ивановска» будет проходить в следующие сроки:

 

Сроки проведения итогового собеседования  по русскому языку

Сроки регистрации на участие в итоговом собеседовании по русскому языку (не позднее указанной даты)

13 февраля 2019 года (основной срок)

30 января 2019 года

13 марта 2019 года (дополнительный срок)

27 февраля 2019 года

6 мая 2019 года (дополнительный срок)

22 апреля 2019 года

 

Подробную информацию о Итоговом собеседовании вы можете узнать на официальном сайте  ГБУ ДПО РЦОКИО https://rcokio.ru/itogovoe-sobesedovanie/  


 Результаты конкурса «Новогоднее оформление кабинета»

В Декабре в школе кипела работа в «Мастерской Деда Мороза».  Ребята вместе со своими классными руководителями и воспитателями  при участии родителей украшали свои кабинеты , немного фантазии  - и класс или комната превратились в новогоднюю сказку. Каждый свой кабинет старался сделать необычным, создать новогоднее настроение.

Итоги конкурса:

Гран –при получил 8 А, 8Б класс, классный руководитель Нусратуллина О.Э.

Среди 1-4 классов:

1 место – 3Б класс, классный руководитель Кораблева Л.А.

2 место поделили 1 класс и 4 Б классы, классные руководители Ломакина Е.Н., Цвеловская А.С..

3 место  поделили 2 и 3а классы, классные руководители Кель А.М., Голубева Т.В.

Среди 5-7 классов

1 место – 7Б класс, классный руководитель Грачева Н.Л.

2 место – 6б класс, классный руководитель Губайдулина Т.Н.

3 место поделили 5б и 6а классы, классные руководители Полушкина Е.Н., Сартания Е.П.

Среди «В» классов

1 место 8В класс, классный руководитель Немытова К.И.

2 место 4В класс. Классный руководитель Кудряшова С.Е.

Среди 8-10 классов

1 место – 9А класс, классный руководитель Рманова Н.В.

2 место – 10 А класс, классный руководитель Похлебаева Л.Р.

3 место 9Б класс, классный руководитель Микляева Е.В.

Среди воспитанников

1 место – 2 группа, воспитатели Вольская О.Е., Толкунова И.Н.

2 место –  4 группа, воспитатели  Вольская К.О., Толкунова И.Н.

3 место – 3 группа, воспитатель Дудина Т.Н.

         Администрация школы выражает благодарность обучающимся, классным руководителям, воспитателям и родителям за активное участие в конкурсе. Желаем всем новых творческих побед!!!

 

     

     

    

  


 

Всероссийская акция «Урок Цифры»

Дорогие ребята!

 С 3 по 9 декабря 2018 года проводится тематический урок информатики в рамках Всероссийской акции «Урок Цифры». 

Первый всероссийский «Урок Цифры» продолжает традиции акции «Час кода» и улучшает их образовательный эффект за счёт нескольких уроков на протяжении учебного года.
Акция посвящена Дню информатики в России и представляет собой цикл необычных уроков информатики с практической тренировкой навыков программирования. Уроки планируется проводить раз в месяц с февраля по май 2019 г. Каждый из них будет посвящен определенной теме и направлен на развитие цифровых знаний и навыков по направлению «Кадры и образование» в рамках национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».


 

 ДЕНЬ МАТЕРИ  

Особое место, среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, занимает - День матери. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным, это праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек жизни. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Мамам, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

            В нашей школе 29 ноября прошел праздник, посвященный Дню Матери. Музыкальный зал школы был полон учеников и гостей - мам и бабушек! Ведущей праздничного концерта, Толкуновой Ирине Николаевне, и нашим артистам удалось создать в зале атмосферу доброжелательности и хорошего настроения.

Участники концерта читали стихи, пели песни, танцевали, разыгрывали сценки, и все это посвящалось любимым мамам. Кто-то делал первые шаги на сцене, кто-то в очередной раз доказывал, что в школе есть звезды. Матери с восхищением наблюдали за выступлениями своих чад и от души радовались.

Воспитанники школы и воспитатели подарили мамам замечательный концерт! Концерт получился особым, действительно ярким и добрым.

После концерта воспитанники подарили мамам подарки, сделанные своими руками. Каждая группа, под руководством воспитателей, в течение месяца трудилась над изготовлением подарков.

     

     

 


 

 

Скажи «Наркотикам нет»

В связи с теми разрушениями, которые несут с собой наркотики, всё более важным становится знать о наркотиках и не принимать их в своей жизни. Скажи наркотикам нет – такое отношение становится не только правильным, но и таким, которое спасет вашу жизнь.

Наркотики отражаются на всём, что существует в жизни человека. Отношения человека с самим собой, с членами его семьи, с друзьями и просто знакомыми, цели и устремления человека, его способность решать проблемы и добиваться успеха и всё остальное, что есть у человека, начинает постепенно разрушаться из-за действия наркотиков. Моральные и личностные ценности и отношение человека к жизни меняются в худшую сторону, когда человек начинает употреблять наркотики. «Скажи наркотикам нет» - та идея, которую мы должны использовать в жизни и привить нашим детям, чтобы уберечь их зла, которое несут наркотики. «Скажи наркотикам нет» становится девизом, который спасает жизни.

Важно понимать, каким образом действуют наркотики и как они приносят вред. Важно знать, что толкает человека к наркотикам. И важно знать, что есть выход из ситуации, когда человек уже стал наркоманом.

Наркотики действуют таким образом: во-первых, они стимулируют работу организма, так как когда человек принимает наркотик, срабатывает защитный механизм и тело стремится избавиться от него, ускоряя свою работу. Человек чувствует подъем, прилив энергии, его настроение повышается, и естественным желанием становится повторить этот опыт. Но происходит еще кое-что, не заметное обычному наблюдателю. Наркотик убивает витамины, которые выполняют в теле важные функции. К примеру, витамин С отвечает за иммунитет, витамины А и D – за состояние кожи и волос, витамин B1 – за мыслительные процессы. Минеральное вещество магний помогает нервным клеткам проводить нервные сигналы и результатом этого является то, что мы можем чувствовать (вкусы, запахи, осязательные ощущения, то, что мы видим, и т.п.), кальций отвечает за состояние зубов, костей и ногтей. Раз за разом витаминов и минералов в теле становится меньше, кожа бледнеет, волосы и ногти становятся ломкими, портятся зубы, снижается иммунитет, человек начинает болеть, чувствовать усталость и депрессию, его мыслительные функции и сообразительность значительно снижается. Настроение портится и становится всё хуже и хуже, пока человека от эмоций, желаний и интереса не останется и следа, за исключением единственного - принять еще наркотика. Боль и депрессия вынуждают человека принять еще и еще наркотика. И, человек начинает скрывать то, что он принимает наркотики, начинает лгать и выкручиваться, идет на преступления и совершает нечестные поступки. Он вовлекает в наркоманию своих друзей. Наркотики – это медленный способ самоубийства, как бы его не оправдывали те, кто принимает наркотики.

  «О последствиях потребления насвая» (памятка)


Ежегодно 1 декабря по инициативе Всемирной организации здравоохранения проводится Всемирный день борьбы со СПИДом. Инициатива предпринята в 1988 году с целью повышения глобальной осведомленности о ВИЧ/СПИДе.

В России к Всемирному дню борьбы со СПИДом приурочены Всероссийские акции «Стоп ВИЧ/СПИД», которые проводятся 28 ноября – 4 декабря и 15 – 27 мая. Во время проведения Акций в стране проходят информационно - просветительские мероприятия: открытые тематические уроки, подготовленные специалистами в области здравоохранения, Открытый студенческий форум «Остановим СПИД вместе», образовательно-интерактивная программа «Что ты знаешь о ВИЧ?» и другие. Открытые уроки и мероприятия проводятся в учреждениях среднего общего, среднего профессионального и высшего образования.

К участию в Акциях ежегодно присоединяются известные актёры, музыканты, политики, спортсмены, которые фотографируются с хештегом #стопвичспид и выкладывают в соцсети в знак солидарности с борьбой со СПИДом. Каждый желающий может войти в их число, для того выкладывайте свои фото с хештегом в сетях: вконтакте, инстаграм, фейсбук и твиттере.

ОФИЦИАЛЬНЫЕ САЙТЫ: Стопвичспид.рф, o-spide.ru

ОФИЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ: vk.com/stopspid   www.instagram.com/stopspid   facebook.com/fondsci   twitter.com/stopspid_ru


               18 сентября 2018 года в МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска» прошел традиционный  осенний конкурс «Осенняя композиция». На протяжении многих лет ребята и педагоги школы создают прекрасные букеты, композиции, картины, поделки из природного материала и последних цветов, это помогает уйти от серой действительности осенних будней, окунуться в мир совместного творчества, познать радость созидания.

Не только цветы, но и листья деревьев и кустарников, овощи, фрукты, шишки стали элементами сегодняшних  осенних композиций. Благодаря фантазии, творчеству и изобретательности, были представлены работы, не уступающие работам профессиональных флористов. А названия вызвали восторг и улыбки, как у детей, так и у взрослых.

В этот день коридор первого этажа преобразился и стал похож на уютный осенний сад, отдающий нам последнее тепло.

 

    

    

 

СПИСОК ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЕРОВ 


 

 

С 3 по 7 сентября 2018 года команда ребят нашей школы под руководством учителя физкультуры, Похлебаева Евгения Вячеславовича, приняла участие в областной Спартакиаде для детей-инвалидов 2018.

В Спартакиаде приняли участие спортсмены из государственных, муниципальных учреждений и общественных организаций Челябинска, Троицка, Снежинска, Озерска, Карталов, Магнитогорска, Копейска, Каслинского,  Верхнеуфалейского,  Чебаркульского, Катав-Ивановского муниципальных районов.

Спортивная программа включала соревнования по легкой атлетике, плаванию, настольному теннису.

Наши ребята показали хорошие результаты и заняли призовые места.

Антропов Алексей – 1 место в дисциплине метание мяча

                                     3 место бег на дистанции 200метров.

Иванова Дарья – 3 место бег на дистанции 200метров.

Полушкина Елизавета – 3 место в дисциплине прыжок в длину.

Федулов Данила – 2 место в дисциплине прыжок в длину,

                                3 место на дистанции 100 метров.

Шевкун Владислав – 2 место бег на дистанции 100 метров,

                                     2 место бег на дистанции 400 метров,

                                     2 место в дисциплине метание мяча,

                                     3 место  в соревнованиях по плаванию,

                                     3 место в соревнованиях по настольному теннису.

                                                                                                    Молодцы ребята!!!

     

     

 


 

 01.09.2018 г. В школе прошел праздник "День знаний"

Дата последнего обновления страницы 17.02.2020
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»